日本需日语辅导学生人数创新高 部分学校称已接近极限

（亚太快讯消息）日本文部科学省最新调查显示，2025年度在公立中小学、高中及特殊教育学校中，被认定“需要日语辅导”的学生人数达到84759人，创历史新高，较2023年度增加超过1.5万人，约10年间人数翻倍。日本政府计划自2027年度起加强日语教育体系建设，推进“预备班”等新措施。

此次调查以全国1788个教育委员会为对象，统计了截至2025年5月的情况。结果显示，因难以用日语正常交流而被认定需提供日语辅导的学生共84759人，其中外国籍学生73313人，日本国籍学生11446人。

相比2023年度调查时的69123人，两年间增加15636人，新增部分几乎全部为外国籍学生。

调查还显示，需要日语辅导学生所在学校达到12668所，占全国公立学校总数约四成，其中有28所学校相关学生人数超过100人。从地方分布来看，拥有20名以上相关学生的市区町村数量较上次调查增加约一成，而没有相关学生的地区则减少约一成，反映出外国居民“集中居住”与“分散居住”并存的趋势。

在此次调查中，约有1万名需要日语辅导的学生未能获得充分的日语支持。对此，日本文部科学省计划推动设立“预备班”，让刚来日本的儿童学习基础日语，并掌握学校生活规则等内容。政府拟于2027年度在外国居民集中地区与分散地区选定多个自治体开展试点，总结运营经验。

此外，政府还将推动地方政府建立线上日语教学体系，并针对不同年龄、初学日语的儿童开发专用教材。

据读卖新闻报道，目前日本各地针对外国儿童的日语教育支持存在明显差异。横滨市、滨松市等外国居民较多的地区已设立专门教学点开展初期教育，而许多地区仍由学校单独应对。有地方教育委员会坦言，“随着外国籍儿童增加，学校已经接近应对极限”。

日本政府今年1月已确定新的外国人政策基本方针，其中明确提出，将从2027年度起大幅强化儿童日语教育与初期指导体系。